{"id":102249,"date":"2024-06-21T10:53:10","date_gmt":"2024-06-21T08:53:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zentrum.hu\/?p=102249"},"modified":"2024-06-21T11:03:48","modified_gmt":"2024-06-21T09:03:48","slug":"das-wanderschluessel-projekt-in-der-gyula-fenyi-grundschule-kalocsa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2024\/06\/das-wanderschluessel-projekt-in-der-gyula-fenyi-grundschule-kalocsa\/","title":{"rendered":"Das Wanderschl\u00fcssel-Projekt in der Gyula-F\u00e9nyi-Grundschule Kalocsa"},"content":{"rendered":"\n

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Unsere Nationalit\u00e4tenschule befindet sich in Kalocsa, einer Kleinstadt in S\u00fcdungarn, nicht weit von der Donau. Die Stadt hat eine mehr als 1000 Jahre alte Geschichte. K\u00f6nig Stephan I. hat hier ein Erzbistum gegr\u00fcndet, und der Erzbischof wohnt auch heute noch in dieser Stadt. In Kalocsa gibt es insgesamt f\u00fcnf Grundschulen, aber nur in einer wird Deutsch als Nationalit\u00e4tensprache unterrichtet, mit etwa 540 Sch\u00fclern. Ich arbeite hier als Lehrerin im Nationalit\u00e4tenprogramm. Die Kinder haben f\u00fcnf Deutschstunden und eine Volkskunde pro Woche. In den Klassen der Unterstufe sind die Kinder noch sehr motiviert und sehr offen. <\/p>\n\n\n

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Jedes Jahr im Januar veranstalten wir eine Nationalit\u00e4tenwoche, in deren Rahmen wir der Vertreibung der Deutschen aus Ungarn gedenken. Heuer wurden die Sch\u00fcler morgens in der Schule mit schw\u00e4bischer Musik begr\u00fc\u00dft, danach gab es Radiosendungen, in denen Sch\u00fcler der achten Klasse \u00fcber die Umsiedlung und die Umst\u00e4nde der Vertreibung berichteten.<\/p>\n\n\n\n

Eine der besten Aktivit\u00e4ten der Nationalit\u00e4tenwoche ist das gemeinsame Tanzhaus. Kinder und Lehrer k\u00f6nnen Volkstracht tragen und zu schw\u00e4bischer Musik tanzen. Es macht jedem viel Spa\u00df.<\/p>\n\n\n\n

Wir hatten in dieser Woche zwei zentrale Themen: eines davon war die Ulmer Schachtel. Sch\u00fcler der Unterstufe (erste, zweite und dritte Klasse) bastelten Ulmer Schachtel aus Papier und Pappe. Diese wurden auf Leinw\u00e4nden gezeigt und auf Tischen im Flur ausgestellt.<\/p>\n\n\n

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Das zweite Hauptthema war der Wanderschl\u00fcssel. Am Montag, dem 29. Januar 2024 kam dieser in seiner schicken Truhe in Kalocsa an. In jeder Grundschule legten die Kinder etwas in die Truhe (z. B. ein selbstgemaltes Bild, Fotos, usw.) und so ging die Truhe weiter in die n\u00e4chste Stadt oder ins n\u00e4chste Dorf. Der Wanderschl\u00fcssel und die Truhe erinnerten uns an die Geschichte der Ungarndeutschen, die vor rund 300 Jahren aus Deutschland nach Ungarn ausgewandert waren. Dies ist ein wichtiger Teil in der Geschichte, wir alle sollten uns daran erinnern k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Auch die Deutsche Nationalit\u00e4tengrundschule Gyula F\u00e9nyi in Kalocsa nahm an dem Wanderschl\u00fcssel-Projekt teil. In unserer Schule k\u00f6nnen alle Kinder die \u201eSchwabenecke\u201d eine ganze Woche lang besuchen, wo wir die Kunstwerke ausstellten, die die Kinder selbst gemacht hatten.<\/p>\n\n\n

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W\u00e4hrend der Woche fanden zwei Veranstaltungen statt. Erzs\u00e9bet Gr\u0151b geb. Gottschall aus Hartau\/Harta und J\u00falia Sipos geb. Hermanutz aus Nadwar\/Nemesn\u00e1dudvar erz\u00e4hlten uns von ihren deutschen Wurzeln: Dank Tante Erzsike hatten wir auch ein \u201eMini-Museum\u201d \u00fcber Hartau bekommen. Sie war so nett und hat uns f\u00fcr unsere Nationalit\u00e4tenwoche viele St\u00fccke aus dem Museum gegeben. <\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend der Nationalit\u00e4tenwoche\u00a0wurde\u00a0ein authentisches Museum f\u00fcr die Kinder gebaut. Die Kinder konnten hier alte K\u00fcchenutensilien, alte Kleidungsst\u00fccke und M\u00f6bel sehen. Von zu Hause brachte ich einen Tannenbaumzweig mit, und schm\u00fcckten wir ihn mit traditionellen Dekorationen wie z. B. mit getrockneten Fr\u00fcchten (Pflaumen, Aprikosen, Feigen) und Popcorn.<\/p>\n\n\n\n

Die Sch\u00fcler der vierten Klasse erz\u00e4hlten \u00fcber ihre Erfahrungen und Erlebnisse, die sie w\u00e4hrend des einw\u00f6chigen Deutschcamps im Oktober 2023 in Nadwar gesammelt hatten. Die Siebtkl\u00e4ssler konnten auf einem Plakat ihre Erfahrungen aus Deutschland darstellen. Sie hatten n\u00e4mlich dank eines Austauschprogramms eine Woche in Kirchheim unter Teck verbracht.<\/p>\n\n\n\n

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