{"id":103380,"date":"2024-09-03T13:10:28","date_gmt":"2024-09-03T11:10:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zentrum.hu\/2024\/09\/sokretu-gazdag-tematika-vart-a-tancosokra-a-landesrat-neptancos-szakmai-heten\/"},"modified":"2024-09-03T14:35:22","modified_gmt":"2024-09-03T12:35:22","slug":"ein-reichhaltiges-und-vielfaltiges-programm-bei-der-volkstanzwoche-des-landesrates","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2024\/09\/ein-reichhaltiges-und-vielfaltiges-programm-bei-der-volkstanzwoche-des-landesrates\/","title":{"rendered":"Ein reichhaltiges und vielf\u00e4ltiges Programm bei der Volkstanzwoche des Landesrates"},"content":{"rendered":"\n

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\u201eWenn du unseren Tanz siehst, h\u00f6rst du die Worte unseres Herzens.\u201d Daran konnte niemand zweifeln, der an einem beliebigen Tag der Volkstanzwoche des Landesrates der ungarndeutschen Ch\u00f6re, Kapellen und Tanzgruppen einen Blick in die S\u00e4le der Petschwarer Burg warf, selbst wenn er nur zu einem Tagesseminar gekommen war. Denn begeisterte und wissbegierige T\u00e4nzer lauschten aufmerksam den Dozenten oder \u00fcbten flei\u00dfig die neuen Choreografien.<\/p>\n\n\n\n

In der ersten Augustwoche brachte die diesj\u00e4hrige Tanzfortbildung fast f\u00fcnfzig Teilnehmer aus zwanzig Gemeinden zusammen, die die von hervorragenden und engagierten Fachleuten gehaltenen Vortr\u00e4ge und praktischen \u00dcbungen besuchten. <\/p>\n\n\n

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Betrachtet man nur die wachsende Teilnehmerzahl, die gute Atmosph\u00e4re der Veranstaltungen und die teambildenden Gespr\u00e4che an den Abenden, so kann festgestellt werden, dass das neue Ausbildungskonzept der Volkstanzwoche, das im vergangenen Jahr konzipiert worden ist, eine Erfolgsgeschichte ist. Hervorzuheben sind sicherlich die Kreativit\u00e4t und das langfristige Denken von Julianna Szab\u00f3, der Vorsitzenden der Tanzsektion, und die Kontakte der Tanzsektion in der Tanzbranche, die dazu beitrugen, dass ein so hochwertiger Fortbildungskurs zustande kam.<\/p>\n\n\n\n

In Ankn\u00fcpfung an die Themen des letzten Jahres und auf der Suche nach Antworten auf neue Fragen, die sich seither ergeben haben, wurden die Themen der Vortr\u00e4ge und \u00dcbungsstunden festgelegt. Die wichtigsten fachlichen Ziele bestanden darin, den Tanzgruppenleitern sowie den aktiven T\u00e4nzern dabei zu helfen, ihren Tanzalltag zu organisieren, und zwar sowohl in Bezug auf das Wissen als auch auf die Methodik.<\/p>\n\n\n

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Die Frage nach dem \u201eWie?\u201d war eine Herausforderung f\u00fcr die Organisatoren, denn das System der eint\u00e4gigen Seminare bedeutete, dass sie eine flexible Thematik entwickeln mussten, so dass jeder Programmblock f\u00fcr sich stehen konnte, da nicht unbedingt dieselben T\u00e4nzer an den Seminaren an aufeinanderfolgenden Tagen teilnahmen. Au\u00dferdem mussten sie das Fachmaterial auf die unterschiedlichen Wissensst\u00e4nde der Teilnehmer abstimmen. Eine wichtige \u00dcberlegung war, dass auch Teilnehmer, die nur \u00fcber Grundkenntnisse verf\u00fcgen, von dem Camp profitieren und n\u00fctzliches Wissen mit nach Hause nehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Der Leitfaden der Woche war, Antworten darauf zu finden, wie unsere geistige und t\u00e4nzerische Kultur weiterlebt, wie wir sie an unsere Nachkommen weitergeben, und zu erkunden, was wir in diesem Bereich noch zu tun haben. Eines ist klar geworden: Um die ungarndeutsche Tanzkultur zu bewahren, ist der erste und wichtigste Schritt, einen guten \u00dcberblick \u00fcber das zu bekommen, was uns zur Verf\u00fcgung steht. Wir m\u00fcssen die vorhandenen Materialien, Sammlungen und Ressourcen erkunden. Dazu m\u00fcssen wir sehen, was f\u00fcr archive und lokale Materialien neben den in Archiven und Publikationen auffindbaren Dokumentationen darauf warten, aufgearbeitet zu werden. Wir m\u00f6chten sie dann den Nutzern in einem geeigneten Format zur Verf\u00fcgung stellen.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend der Woche wurde versucht, lokale T\u00e4nze aus den umliegenden D\u00f6rfern zu erlernen, dazu wurden praktizierende Tanzlehrer eingeladen.<\/p>\n\n\n

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Die Woche begann mit den sogenannten Grundt\u00e4nzen. L\u00e1szl\u00f3 Nagy, Tanzlehrer und Choreograf aus Maratz, stellte die Varianten der Figurent\u00e4nze in den verschiedenen Siedlungen vor. Es ist ein wichtiges Ziel, dass diese T\u00e4nze nicht nur als Kindert\u00e4nze weiterleben, sondern sie wieder zu einem Bestandteil von Tanzveranstaltungen werden, wie sie es fr\u00fcher waren. Im Laufe des Tages f\u00fchrte Anett W\u00f6lfling die Teilnehmer dann in die Bawazer T\u00e4nze ein und gab ihnen Anregungen, wie diese weiterverkn\u00fcpft werden k\u00f6nnten. Am Mittwochabend f\u00fchrten die Nadascher T\u00e4nzer unter der Leitung von Zsuzsanna Hernesz-Hajd\u00fa die Motive der T\u00e4nze aus Haschad den Anwesenden vor, die diese anschlie\u00dfend auch erlernen konnten. Am Donnerstag brachte Ilona K\u00f6hler-Koch die Kindert\u00e4nze aus ihrer Choreografie Kinderfasching in Ziko<\/em> mit. <\/p>\n\n\n\n

Am Dienstag brachten Michael Mausz und seine Tochter Judit Mausz den Teilnehmern die komplette Choreographie \u201eT\u00e4nze aus Wemend\u201d von Michael Mausz bei, und der Choreograf gab einen historischen \u00dcberblick \u00fcber die Geschichte und das System der deutschen T\u00e4nze in Ungarn. Mitte der Woche wurde die Theorie des Choreografierens behandelt, die textliche Beschreibung der T\u00e4nze und das Lesen der Choreografiebeschreibungen.<\/p>\n\n\n\n

Am Mittwoch konnten die Teilnehmer unter Anleitung von Ilona Husz\u00e1k und ihren Helfern aus Ujfluch erlernen, wie man anhand einer konkreten Choreografie Tanztexte liest und schreibt. Damit sollte sichergestellt werden, dass die bereits niedergeschriebenen Choreografien nicht in Vergessenheit geraten. Das Ziel der Schulung war, den Sch\u00f6pfern und Sammlern die notwendige Unterst\u00fctzung bei der Aufzeichnung der Werke zu geben, um unsere Tanzkultur bewahren zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n

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Alexandra Korom, Tanzforscherin und Doktorandin der Tanzanthropologie aus Segedin, nahm zum zweiten Mal an der Tanzwoche teil. Sie f\u00fchrte die T\u00e4nzer mithilfe ihrer k\u00fcrzlich ver\u00f6ffentlichten Forschungsarbeit in die Methodik der Tanzforschung ein und erinnerte an den kritischen Umgang mit Quellen. In einem separaten Workshop berichtete sie \u00fcber die Fallen, auf die sie bei ihrer spezifischen Forschungsarbeit in Hajosch gesto\u00dfen ist.<\/p>\n\n\n\n

Ildik\u00f3 Winhardt aus Wudersch bearbeitete mehrere Aufnahmen von verschiedenen Siedlungen aus dem Petermann-Archiv. In ihrem Vortrag stellte sie ihre eigenen Erfahrungen vor und brachte die bearbeiteten T\u00e4nze im Rahmen eines Tanzhauses mit Live-Musik den Anwesenden bei. <\/p>\n\n\n\n

Um authentische ungarndeutsche T\u00e4nze tanzen zu k\u00f6nnen, sind die passende Tracht, die richtige Musikauswahl und die Betonung des Liedrepertoires unerl\u00e4sslich. Johanna Tengler aus Willand berichtete in diesem Zusammenhang \u00fcber ihre Forschungen zur Willander Tracht und gab ein gutes Beispiel daf\u00fcr, wie man die alte Trachtenkultur unserer Siedlung erforschen und untersuchen kann. M\u00f3nika Fazekas-Gomb\u00e1r aus Wetschesch hielt einen Vortrag \u00fcber ihre Arbeit zur Erfassung der Wetschescher Liedersammlung und deren Methodik sowie \u00fcber das als Ergebnis ihrer Arbeit ver\u00f6ffentlichte Liederbuch und\u00a0brachte\u00a0Lieder aus der Sammlung im Ortsdialekt den Teilnehmern bei.<\/p>\n\n\n

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Der Dirigent und Vorsitzende der Blasmusiksektion des Landesrates,  S\u00e1ndor Kasz\u00e1s aus S\u00f3sk\u00fat, sprach \u00fcber die Besonderheiten der ungarndeutschen Volksmusik und veranschaulichte anhand praktischer Beispiele, worauf bei der Musikauswahl zu achten ist, um Fehler zu vermeiden.<\/p>\n\n\n\n

Tanzgruppenleiter werden \u00f6fter gebeten, ein Tanzhaus zu leiten, auch das hat seine Methode. Mira G\u00f6lcz aus Leinwar stellte ihre eigene gut bew\u00e4hrte Praxis vor.<\/p>\n\n\n\n

Julianna Szab\u00f3, Vorsitzende der Tanzsektion, sprach in ihrem Vortrag \u00fcber die M\u00f6glichkeiten, sich dem Projekt \u201eLandesrat-Verlag\u201d – das sich abzuzeichnen scheint – von Seiten des Tanzes anzuschlie\u00dfen. Wir m\u00f6chten eine digitale Datenbank schaffen, die den Nutzern den Zugang zum ungarndeutschen Tanzgut erm\u00f6glicht. Au\u00dferdem w\u00fcrden wir dadurch Urhebern eine M\u00f6glichkeit geben, die bereit sind zu erm\u00f6glichen, ihre Werke der \u00d6ffentlichkeit zug\u00e4nglich zu machen. All dies setzt nat\u00fcrlich die Anwendung des Urheberrechtsschutzes und eine rechtlich korrekte Haltung der Nutzer voraus. Dies erfordert eine angemessene Schulung der Partner.<\/p>\n\n\n\n

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Die Entwicklung eines geeigneten Ausbildungssystems, die professionelle Unterst\u00fctzung von Tanzp\u00e4dagogen, die mit Kindergruppen arbeiten, die Frage der institutionellen Tanzausbildung und die Fortbildung von Tanzp\u00e4dagogen wurden ebenfalls als weitere Aufgaben genannt. Wir werden weiter \u00fcber Ideen und Initiativen nachdenken, um all das zu l\u00f6sen.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt erwies sich die diesj\u00e4hrige Volkstanzwoche, wie auch in den Vorjahren, als eine sehr wertvolle Fortbildungsveranstaltung mit vielen Entwicklungsm\u00f6glichkeiten, die den Qualit\u00e4tsanspruch des Landesrates verk\u00f6rpert und sein hochwertiges Ausbildungssystem untermauert.<\/p>\n\n\n\n

Die Veranstaltung wurde durch das Bundesministerium des Innern und f\u00fcr Heimat, die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, die Petschwarer Deutsche Nationalit\u00e4tenselbstverwaltung und die Regierung Ungarns gef\u00f6rdert.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Julianna<\/em> Szab\u00f3 und LandesratForum<\/em>
Foto: Attila<\/em> Sz\u00e9kely<\/em><\/span><\/p>\n\n\n

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