{"id":106026,"date":"2025-01-14T09:13:57","date_gmt":"2025-01-14T08:13:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zentrum.hu\/2025\/01\/franz-kett-pedagogia-a-fej-a-kez-es-a-sziv-pedagogiaja\/"},"modified":"2025-01-14T09:22:50","modified_gmt":"2025-01-14T08:22:50","slug":"franz-kett-padagogik-eine-padagogik-fur-kopf-hand-und-herz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2025\/01\/franz-kett-padagogik-eine-padagogik-fur-kopf-hand-und-herz\/","title":{"rendered":"Franz-Kett-P\u00e4dagogik \u2013 eine P\u00e4dagogik f\u00fcr Kopf, Hand und Herz"},"content":{"rendered":"\n

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Wie kann man den Spracherwerb mit Bodenbildlegen bereichern?\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Viele kennen schon die P\u00e4dagogik von Franz Kett, aber vielleicht gibt es einige, die noch nie davon geh\u00f6rt haben: Die P\u00e4dagogik von Franz Kett, auf Basis der Religionsp\u00e4dagogischen Praxis, ist ein beziehungsorientierter p\u00e4dagogischer Grundlagenansatz, der durch teilnehmerzentrierte kreative Verfahren versucht, in einem offenen Prozess f\u00fcr Beziehungen zu sensibilisieren.<\/p>\n\n\n

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Meist wird nur das Bodenbildlegen, die sogenannten Anschauungen, im Zusammenhang mit der Kett-Methode hervorgehoben, aber dies ist viel mehr: Die Kett-P\u00e4dagogik ist eine religionsp\u00e4dagogische Praxis, sie ist eine daseins-, beziehungs- und sinnorientierte P\u00e4dagogik. Sie ist ein Weg ganzheitlichen Lernens und Lehrens f\u00fcr Menschen aller Altersstufen.<\/p>\n\n\n\n

Die wichtigsten Merkmale der Sprachvermittlung im ungarndeutschen Kindergarten kennen ja alle ungarndeutschen Kindergartenp\u00e4dagoginnen: Sie soll handlungsorientiert sein, viele Wahrnehmungsm\u00f6glichkeiten sichern und\u00a0den sprachlichen Input mit Sinneserfahrungen betonen. Die Veranschaulichung, die Visualisierung sollen das Verstehen unterst\u00fctzen.\u00a0<\/p>\n\n\n

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Die Kindergartenp\u00e4dagoginnen wiederholen und erg\u00e4nzen die kindliche Sprachreaktionen, so wird die kindliche Kommunikation erweitert. Die h\u00e4ufigen Wiederholungen f\u00fchren zum Verstehen, dieselben Sprachstrukturen werden in verschiedenen Situationen wiederholt.\u00a0Mit Mimik und Gestik werden die sprachlichen Handlungen auch auf nichtsprachliche Art unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n

Die Handlung und die Sprache sind untrennbar, verbale und visuelle Ebene laufen parallel. Mithilfe von Materialien wird ein vielf\u00e4ltiger Sprachinput gesichert.\u00a0\u00a0Die Bewegung, die Musik und die Sprache werden miteinander verbunden. Bei nat\u00fcrlichem Spracherwerb werden Handlungen mit Sprache begleitet, so wird der nat\u00fcrliche Spracherwerb gesichert. Sprachvermittlung basiert auf dem guten Kontakt und der innigen Beziehung zwischen Kindergartenp\u00e4dagogin und Kindern.<\/p>\n\n\n\n

Man kann feststellen, dass es ganz viele \u00c4hnlichkeiten zwischen der Kett-P\u00e4dagogik und der kindgerechten Sprachvermittlung gibt. Man kann bei der Zweitsprachvermittlung nicht das ganze Konzept, sondern nur einige Elemente der ganzheitlich-p\u00e4dagogischen Prinzipien nach der Methode von Franz Kett verwenden. Die Methode ist handlungsorientiert, f\u00fchrt zum aktuell erarbeitenden Thema hin. Bei einem Kett-Kreis kommt die Handlungs- und Beziehungsorientierung zur Geltung und dabei kann die Sprache der Nationalit\u00e4t vermittelt werden.<\/p>\n\n\n

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Zsuzsanna Majoross-T\u00f3th hat uns am 13. Dezember 2024 im Rahmen eines F\u00fcnfkirchner Workshops des Ungarndeutschen P\u00e4dagogischen und Methodischen Zentrums (UMZ) einen Weg gezeigt, wie diese Beziehungsp\u00e4dagogik erlebt werden kann bzw. wie die Teilnehmer einen Einblick durch pers\u00f6nlich erlebte Anschauungen in die P\u00e4dagogik von Franz Kett gewinnen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Bodenbilder k\u00f6nnen Schl\u00fcssel zu den Kindern werden, die Sprache kann durch Leib, Bild und Klang erg\u00e4nzt und begleitet werden \u2013 meint die Referentin. Die Elemente der Franz-Kett-P\u00e4dagogik in der Sprachvermittlung sind wie ein \u201eSprachbad\u201c mit allen Sinnen, die auch wichtige Lebensinhalte vermitteln, den Kindern Spa\u00df machen und ihre Kreativit\u00e4t f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n

Aber was meinten die Teilnehmer dazu?<\/p>\n\n\n\n

\u201eEs war ein praxisorientierter, interaktiver, bewegender, energischer und abwechslungsreicher Workshop, ich erlebte dabei ein gegenseitig bereicherndes Miteinander!\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201eEs war unglaublich inspirierend. Die Methodik kann vollst\u00e4ndig in den Alltag eines Kindergartens integriert werden.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201eEine komplexe Anschauung mit tiefgreifendem Inhalt und einer wertvollen Botschaft. Ich denke, dass es sehr wichtig ist, die Kinder daf\u00fcr zu sensibilisieren, sich gegenseitig zuzuh\u00f6ren und geduldig zu sein.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n

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\u201eDas ist eine fantastische P\u00e4dagogik, die nicht nur den Kindern neue Erfahrungen bietet, sondern auch den Kindergartenp\u00e4dagogen die M\u00f6glichkeit gibt, einen Moment der Stille und der Selbsterfahrung zu erleben. Das brauchen wir sehr in der Adventszeit.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201eWenig Theorie, viel N\u00fctzliches, klare, logische und strukturierte Praxis. Es war ein Vergn\u00fcgen, dabei zu sein!\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201eVermittlung von moralischen Werten in einfaches Deutsch, basierend auf Phantasie und Kreativit\u00e4t. Kann Kinder und sogar Erwachsene inspirieren.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

UMZ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Im Rahmen eines UMZ-Workshops wurde ein Weg gezeigt, wie diese Beziehungsp\u00e4dagogik erlebt werden kann bzw. wie ein Einblick durch pers\u00f6nlich erlebte Anschauungen in die P\u00e4dagogik von Franz Kett gewonnen werden kann.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":106022,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"Im Rahmen eines UMZ-Workshops wurde ein Weg gezeigt, wie diese Beziehungsp\u00e4dagogik erlebt werden kann bzw. wie ein Einblick durch pers\u00f6nlich erlebte Anschauungen in die P\u00e4dagogik von Franz Kett gewonnen werden kann.","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"Franz-Kett-P\u00e4dagogik \u2013 eine P\u00e4dagogik f\u00fcr Kopf, Hand und Herz","_seopress_social_fb_desc":"Im Rahmen eines UMZ-Workshops wurde ein Weg gezeigt, wie diese Beziehungsp\u00e4dagogik erlebt werden kann bzw. wie ein Einblick durch pers\u00f6nlich erlebte Anschauungen in die P\u00e4dagogik von Franz Kett gewonnen werden kann.","_seopress_social_fb_img":"https:\/\/www.zentrum.hu\/wp-content\/uploads\/Kett_UMZ-5.jpeg","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"Franz-Kett-P\u00e4dagogik \u2013 eine P\u00e4dagogik f\u00fcr Kopf, Hand und Herz","_seopress_social_twitter_desc":"Im Rahmen eines UMZ-Workshops wurde ein Weg gezeigt, wie diese Beziehungsp\u00e4dagogik erlebt werden kann bzw. wie ein Einblick durch pers\u00f6nlich erlebte Anschauungen in die P\u00e4dagogik von Franz Kett gewonnen werden kann.","_seopress_social_twitter_img":"https:\/\/www.zentrum.hu\/wp-content\/uploads\/Kett_UMZ-5.jpeg","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":0,"_seopress_analysis_target_kw":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[148,91],"tags":[313,321,841,322,531,1722],"class_list":["post-106026","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-fohir-de","category-nachrichten","tag-bildung","tag-fortbildung","tag-kinder","tag-kindergarten","tag-padagoge","tag-umz-de"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106026"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106028,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106026\/revisions\/106028"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/106022"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}