{"id":108433,"date":"2025-04-30T10:34:45","date_gmt":"2025-04-30T08:34:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zentrum.hu\/?p=108433"},"modified":"2025-04-30T10:59:36","modified_gmt":"2025-04-30T08:59:36","slug":"nationalitat-studentenleben-und-tradition-im-dng","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2025\/04\/nationalitat-studentenleben-und-tradition-im-dng\/","title":{"rendered":"Nationalit\u00e4t, Studentenleben und Tradition im DNG"},"content":{"rendered":"\n

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Auch in diesem Schuljahr fand an unserer Schule, dem Deutschen Nationalit\u00e4tengymnasium Budapest (DNG), der traditionelle D\u00d6K-Tag statt, der jedes Jahr von der Sch\u00fclervertretung organisiert wird. Dieser war nicht nur ein farbenfrohes, sondern auch ein gemeinschaftsf\u00f6rderndes Ereignis, das auf den verschiedenen Kulturen und Kochk\u00fcnsten der Nationen basierte. Jede Klasse stellte eine nationale K\u00fcche vor, an der sich begeisterte Sch\u00fcler, Lehrer und Eltern beteiligten. Der Schulhof wurde in ein echtes kulinarisches Zentrum verwandelt: Frittatensuppe, Bratwurst, Sloppy Joe, Chicken Tikka Masala, mexikanischer Chili und viele andere Gerichte wurden in T\u00f6pfen und Pfannen zubereitet.<\/p>\n\n\n

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Kochen auf dem Schulhof<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Die Veranstaltung begann mit der Sch\u00fclerversammlung, bei der ich als Pr\u00e4sidentin die Ergebnisse unserer Jahresarbeit vorstellte, und Schulleiterin Ildik\u00f3 T\u00e1pai die Fragen der Sch\u00fcler beantwortete. Die Zeremonie umfasste die Verleihung der Auszeichnungen, gefolgt von meiner Abschiedsrede und der Vorstellung des neuen Pr\u00e4sidenten. Anschlie\u00dfend wurden auf dem Schulgel\u00e4nde zehn thematische Stationen zu den einzelnen Nationalit\u00e4ten er\u00f6ffnet, an denen die Sch\u00fcler auf spielerische Weise etwas \u00fcber die verschiedenen Kulturen lernen konnten. Dies wurde mit einem Wettbewerb verkn\u00fcpft: Am Ende der Stationen erhielt eine Gruppe der Absolventen aufgrund der gesammelten Punkte den ersten Preis. Der Preis f\u00fcr das leckerste Gericht ging nach Deutschland, also an die Klasse 10B, die Frittatensuppe und Bratwurst zubereitet hatte. Die Veranstaltung endete mit einem Mittagessen auf dem Schulhof, bei dem jeder seine eigenen und die Gerichte der anderen Teams probieren konnte – im Geiste der Gemeinschaft, der Offenheit und der traditionellen Gastfreundschaft.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend meiner Amtszeit als Pr\u00e4sidentin war es mein Hauptziel, das Sch\u00fclerleben der Schule nach der COVID-Pandemie neu zu beleben, insbesondere die Nationalit\u00e4tentraditionen wieder aufleben zu lassen. Das Team der Sch\u00fclervertretung hat hart daran gearbeitet, das DNG-Sch\u00fclerleben wieder zu aktivieren. Seit dem Coronavirus werden jedes Jahr mehr und mehr von der Sch\u00fclervertretung organisierte Aktivit\u00e4ten durchgef\u00fchrt. Dieses Jahr wurden 12 selbst organisierte Programme durchgef\u00fchrt, z. B. wir schlossen uns auch diesmal der TrachtTag-Initiative des Ungarndeutschen Kultur- und Informationszentrums und Bibliothek (Zentrum) an, die den Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit gab, ihre schw\u00e4bischen Wurzeln auf kreative und stolze Weise zu zeigen. Auch unsere D\u00d6K-Raum wurde in diesem Zeitraum renoviert und unsere Social-Media-Pr\u00e4senz deutlich gest\u00e4rkt: Auf Instagram gibt es mittlerweile fast 100 Posts, die unsere Arbeit aktiv dokumentieren.<\/p>\n\n\n

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Das D\u00d6K-Team nimmt Abschied von der scheidenden Pr\u00e4sidentin<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ich bin davon \u00fcberzeugt, dass ein bl\u00fchendes Sch\u00fclerleben nicht nur den Alltag bunter macht, sondern auch wichtig ist, damit unsere Sch\u00fcler ihre Nationalit\u00e4tenidentit\u00e4t wirklich leben k\u00f6nnen. Die Bewahrung von Traditionen geschieht nicht nur durch Lehrb\u00fccher – es ist das Gemeinschaftserlebnis, das pers\u00f6nliche Engagement, die Impulse von Gleichaltrigen, die das bestimmte Extra geben, das eine tiefe und dauerhafte Wirkung haben kann.<\/p>\n\n\n\n

Mit Zuversicht und Hoffnung \u00fcbergebe ich nun die F\u00fchrung an den neuen Pr\u00e4sidenten, \u00c1d\u00e1m P\u00e9hl, und seine Vizepr\u00e4sidenten, L\u00f3r\u00e1nt Bokor und Tam\u00e1s Gy\u00f6ngy\u00f6si, die dem weiteren Aufbau der jungen ungarndeutschen Gemeinschaft des DNG fortsetzen. Ich werde sie weiterhin mit all meiner Kraft unterst\u00fctzen, denn ich glaube daran, dass eine zusammenhaltende, aktive Gemeinschaft einen echten Wert schaffen kann.<\/p>\n\n\n

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v.r.n.l.: Tam\u00e1s Gy\u00f6ngy\u00f6si, \u00c1d\u00e1m P\u00e9hl, L\u00f3r\u00e1nt Bokor<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ich bin stolz auf das, was wir gemeinsam geschaffen haben – und ich hoffe, dass das DNG-Schullebenauch k\u00fcnftig in diesem Geist weitergehen wird: Tradition, Offenheit und Miteinander.<\/p>\n\n\n\n

Edina Husz\u00e1k
scheidende Pr\u00e4sidentin der DNG-Sch\u00fclervertretung, Multiplikatorin der Gemeinschaft Junger Ungarndeutscher<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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