{"id":111299,"date":"2025-10-14T11:05:21","date_gmt":"2025-10-14T09:05:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zentrum.hu\/2025\/10\/az-oszt-teljes-mertekben-atelni\/"},"modified":"2025-10-14T11:22:04","modified_gmt":"2025-10-14T09:22:04","slug":"der-herbst-mit-allen-sinnen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2025\/10\/der-herbst-mit-allen-sinnen\/","title":{"rendered":"Der Herbst mit allen Sinnen"},"content":{"rendered":"\n

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In der Bohler Allgemeinbildenden Kunst- und Grundschule war es schon immer wichtig, Sitten und Br\u00e4uche der Ungarndeutschen zu beleben und die M\u00f6glichkeit den Kindern zu geben, an diesen auch teilnehmen zu k\u00f6nnen. Das Wichtigste daran ist, dass dies nie ein Muss ist. So war es auch dieses Jahr. Wir initiierten ein fach\u00fcbergreifendes Herbst-Projekt, wo wir alle wichtigen Programme und Traditionen der Ungarndeutschen und auch die Br\u00e4uche aus den DACH-L\u00e4ndern gemeinsam erlebten.<\/p>\n\n\n\n

Der September begann mit einer Wallfahrt nach Marjud\/M\u00e1riagy\u0171d, selbstverst\u00e4ndlich in unseren sch\u00f6nen Trachten, wo wir an der deutschen Messe teilnahmen. Dieser Tag erfreut uns und l\u00e4dt uns immer mit Energie f\u00fcrs Jahr auf. Nat\u00fcrlich erhielten die Gl\u00e4ubigen nach der Messe auch einen kleinen Rosenkranz als Erinnerung. <\/p>\n\n\n\n

Dann kamen die Weinlese und das Weinlesefest. Mit circa 50 Kindern machten wir uns auf den Weg, um Trauben am Weinberg in der N\u00e4he zu lesen, und genossen danach die feinen Fr\u00fcchte. Das Weinlesefest in Tiedisch\/T\u00f6tt\u00f6s er\u00f6ffneten wir mit unserer Tanzgruppe und nahmen nachher an dem Festumzug mit gro\u00dfer Freude teil. <\/p>\n\n\n\n

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Die Arbeit war mit der Weinlese aber noch nicht vollendet. Es kam das Maisbrechen, so wie fr\u00fcher mit den H\u00e4nden auch auf dem Ackerfeld. Obwohl wir keinen herk\u00f6mmlichen Mais, sondern Popcorn-Mais geerntet haben, wollten wir es den Kindern trotzdem zeigen, wie es fr\u00fcher war. Das gebrochene Mais wurde zum Heimatmuseum geliefert, wo wir es mit den Kindern auf dem Maisspeicher gelagert haben. Wir h\u00f6rten w\u00e4hrend der Arbeit Blasmusik und sangen, erz\u00e4hlten Geschichten und hatten dabei viel Spa\u00df an der Arbeit. Nach dem Trocknen konnten die Kinder den Mais auch an den Festen kosten. <\/p>\n\n\n\n

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Neben den Br\u00e4uchen unserer Ahnen \u201ereisten\u201d wir an den Deutschstunden auch ein bisschen in die DACH-L\u00e4nder. Unser erstes Fest aus Deutschland war das Erntedankfest, wo wir mit den Kindern eine Erntekrone und einen Ernteteppich bastelten. An den Freudestunden besch\u00e4ftigten wir uns auch mit der Wichtigkeit des Themas \u201eDanksagung\u201d und hinterlie\u00dfen kleine Nachrichten f\u00fcr Eltern und Freunde, wir sangen gemeinsam auch Erntelieder.<\/p>\n\n\n

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Das Beste kommt \u201efast\u201c zuletzt: Dies wurde auch von den Kindern bei uns mit Freude und Neugier gesagt. Denn am 3. Oktober organisierten wir ein richtiges Oktoberfest in unserer Schule. Die Vorbereitungen fingen schon eine Woche vorher an. Wir schrieben ein Lebkuchen-Hauswettbewerb aus, auf dem wir echte Sch\u00e4tze bekamen. Aus diesen stellten wir eine Ausstellung zusammen. Wichtig war es auch, eine Atmosph\u00e4re vom Oktoberfest zu schaffen, so wurde nicht nur unsere Schule, sondern auch unser Turnsaal sch\u00f6n dekoriert. Eine Sch\u00fclerin, die aus Bayern stammt, hat mit Freude auch die bayerische Fahne von ihrem Opa mitgebracht. Alle trugen zum Erfolg des Programms Etwas bei. Fast Alle zogen ihre Dirndl und Lederhosen an, aber auch die P\u00e4dagogen haben sich entsprechend gekleidet. Fr\u00fch am Morgen begann schon das Backen von mehr als 100 Brezeln. Der Duft der frisch gebackenen Brezel in der Schule bedeutete f\u00fcr jeden \u201eEs ist endlich soweit!\u201d.<\/p>\n\n\n

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Die T\u00e4nzer und Musiker erwarteten ihren Auftritt neben der B\u00fchne und sahen mit Lampenfieber die hereinkommenden G\u00e4ste und Zuschauer. Nach der Er\u00f6ffnung tanzten und musizierten mehr als 100 Kinder zusammen. Es ist immer so sch\u00f6n, die auftretenden Kinder mit Freude in den Augen zu sehen. Nach dem Kulturprogramm folgten Originalspiele vom Oktoberfest und ein Tanzhaus. Wir motivieren die Kinder auch mit einem Mr. und Mrs. Oktoberfest-Wahl<\/em>, dass sie auch n\u00e4chstes Jahr mit Freude ihre Trachten aus Deutschland an diesem Tag anziehen. So lernen sie den Unterschied zwischen unserer ungarndeutschen Tracht und der Kleidung aus Deutschland. Beide sind sch\u00f6n, aber es ist wichtig zu wissen, was und wo man diese getragen hat, und heute noch tragen kann. <\/p>\n\n\n\n

Dieses Programm gaben wir auch als Basisprogramm bekannt, so nahmen zahlreiche P\u00e4dagogen aus anderen Schulen daran teil. Wir zeigten Ihnen zuerst im Heimatmuseum verschiedene Lernmethoden au\u00dferhalb des Klassenzimmers und dann konnten sie auch an unserem Fest teilnehmen. Wir hoffen, sie haben neben dem Lernstoff auch zahlreiche herzergreifende Momente im Gedanken nach Hause genommen.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Unser Projekt endeten wir mit einem Waschtag mit St\u00e4rkung der Unterr\u00f6cke und einer Belohnungsreise f\u00fcr die Kinder nach Budapest zur Ausstellung Schwerer Stoff<\/em>, wo wir uns mit unserer sch\u00f6nen Tracht auseinandersetzten.<\/p>\n\n\n\n

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Innerhalb von 5 Wochen haben wir unsere Ziele erreicht und unser Programm war vollbracht. Modernit\u00e4t und Tradition Hand in Hand durch Erlebnisp\u00e4dagogik, so kann man Landes- und Volkskunde hautnah bei uns erleben.<\/p>\n\n\n\n

Anita M\u00fcller<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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