{"id":35324,"date":"2017-07-10T09:42:47","date_gmt":"2017-07-10T07:42:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zentrum.hu\/?p=35324"},"modified":"2017-07-12T11:37:03","modified_gmt":"2017-07-12T09:37:03","slug":"im-40-hajoscher-sommerkunstlerlager-entstandene-kunstwerke-zieren-turen-der-ortlichen-grundschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2017\/07\/im-40-hajoscher-sommerkunstlerlager-entstandene-kunstwerke-zieren-turen-der-ortlichen-grundschule\/","title":{"rendered":"Im 40. Hajoscher Sommerk\u00fcnstlerlager entstandene Kunstwerke zieren T\u00fcren der \u00f6rtlichen Grundschule"},"content":{"rendered":"
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\u201eWir wollen, dass auch die heutigen Kinder <\/strong>
\nmit dem Erlebnis der N\u00e4he der Kunst aufwachsen sollen\u201d<\/strong><\/p>\n

Die von der Hajoscher deutschen Selbstverwaltung getragene Grundschule wurde neulich mit einer besonderen Kunstsammlung bereichert: an den T\u00fcren aller Klassenr\u00e4ume h\u00e4ngen nun originelle Gem\u00e4lde. Sch\u00f6pfer der 25 Kunstwerke waren die Teilnehmenden des internationalen Sommerk\u00fcnstlerlagers, das in der ungarndeutschen Kleinstadt Hajosch heuer zum rund 40. Mal ausgetragen wurde.<\/p>\n

\"feierliche_Ubergabe\"<\/a><\/p>\n

\u201eIch w\u00e4re froh, wenn die Kinder die R\u00e4umlichkeiten der Schule schon bald als Mohnblumen-, alte-Damen- oder Landschaftsbild-Raum bezeichnen w\u00fcrden\u201d, meinte Albert Alf\u00f6ldi. Im Initiator und Leiter der K\u00fcnstlerkolonie h\u00e4tten immer individuelle, unregelm\u00e4\u00dfige und besondere L\u00f6sungen Spuren hinterlassen, darum habe er mit seinen K\u00fcnstlerkollegen zusammen die Entscheidung getroffen, zum runden Jubil\u00e4um statt einer gew\u00f6hnlichen Publikation, oder statt der Einladung von Politikern lieber f\u00fcr die \u00f6rtliche Gemeinschaft eine bleibende Nachricht zu hinterlassen: \u201eDie konkrete Idee mit den Schult\u00fcren brachte Matteo Massagrande aus seiner Heimat mit sich. Der auch international anerkannte italienische Maler unterst\u00fctzt als Mentor die Arbeit der aus Ungarn und Siebenb\u00fcrgen nach Hajosch gekommenen Kunstschaffenden. Unser Lager ist \u00fcbrigens wie eine Werkstatt der Renaissance: ein jeder befasst sich mit einem beliebigen Thema. Auch die Gesellschaft selbst ist sehr bunt, denn unsere j\u00fcngsten Mitglieder sind erst 14 Jahre alt, wobei die \u00c4lteste Teilnehmende \u2013 eine unserer Gr\u00fcndungsmitglieder – bereits 90 ist. All dem zu trotz bilden wir eine tolle Gemeinschaft, die an die einstigen schw\u00e4bischen Spinnstuben erinnert, wo von den kleinsten Kindern bis zu den Gro\u00dfeltern mehrere Generationen mit einander ihre Freizeit verbrachten.\u201c<\/p>\n

\"rechts_auf_dem_Bild_Albert_Alfoldi\"<\/a><\/p>\n

Das K\u00fcnstlerlager gliederte sich mit den Jahren in das Leben der Stadt ein, zwischen den Einwohnern und den K\u00fcnstlern entwickelte sich gegenseitiger Respekt und Hochachtung. Laut Albert Alf\u00f6ldi unterst\u00fctzen die Hajoscher das Lager bis auf heute sehr gerne: \u2019mal mit Geld, \u2019mal mit Fleisch oder Marmelade. Daf\u00fcr bek\u00e4men sie Gem\u00e4lde geschenkt. Alf\u00f6ldi sprach sich daf\u00fcr aus, dass er das Wissen und die Mentalit\u00e4t der in Hajosch lebenden Ungarndeutschen f\u00fcr besonders wertvoll halte: \u201eWer sich in dieser Gemeinschaft als Wichtigtuer aufspielt, wird scheitern! Uns ist es gelungen, von den hiesigen Deutschen sehr viel zu lernen. Vor allem von den \u00e4lteren Leuten, die \u00fcber ein umfangreiches Wissen verf\u00fcgen: manche von ihnen kennen beispielsweise viel mehr Gew\u00fcrzpflanzen als der eine oder andere Meisterkoch, und dar\u00fcber hinaus haben diese Menschen noch die n\u00f6tige Sensibilit\u00e4t, um zum Beispiel bei der Betrachtung eines Kunstwerkes dasselbe zu sp\u00fcren und zu erleben, wie ein K\u00fcnstler oder Experte.\u201c<\/p>\n

\"links_auf_dem_Bild_Matteo_Massagrande\"<\/a><\/p>\n

Theresia Szauter, das eine Mitglied der Deutschen Nationalit\u00e4tenselbstverwaltung von Hajosch erz\u00e4hlte, mit diesen Sommerk\u00fcnstlerlagern aufgewachsen zu sein. Erst als Erwachsene sei es ihr jedoch klar geworden, was f\u00fcr ein wertvolles Erlebnis es gewesen sei, mit den auf den Stra\u00dfen spazierenden K\u00fcnstlern Gespr\u00e4che gef\u00fchrt zu haben: \u201eDurch ihre Werke \u00f6ffnete sich f\u00fcr uns die Welt. Vielleicht noch wichtiger f\u00fcr mich war aber, zu erkennen, dass diese Menschen unsere, f\u00fcr uns nat\u00fcrliche schw\u00e4bische Welt von au\u00dfen mit Bewunderung beobachtet und verewigt haben, und dadurch auch unsere Augen \u00f6ffneten. Ein chinesischer K\u00fcnstler, der in Hajosch sein zweites Zuhause gefunden hat, schenkte uns sein Gem\u00e4lde mit T\u00fcrklopfern. Er sagte, in China gebe es viele solche Klopfer an den T\u00fcren, aber hinter der T\u00fcr sei nichts. Bei uns lebe noch die Tradition, und mit ihr im Einklang die Zukunft, die die Kinder hinter den T\u00fcren symbolisierten, und das habe ihn inspiriert. Unsere deutsche Selbstverwaltung und die von ihr getragene Schule unterst\u00fctzt die Initiative und hilft dem 40. K\u00fcnstlerlager in dieser Form ein Denkmal zu stellen, weil wir wollen, dass auch die heutigen Kinder mit dem Erlebnis der N\u00e4he der Kunst aufwachsen sollen.<\/p>\n

\"A<\/a><\/p>\n

Um die \u00f6rtliche Autonomie und die immer selbst\u00e4ndigere Leitung des ungarndeutschen Bildungswesens verankerte die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen in ihrer Strategie das Ziel, das Netzwerk der von \u00f6rtlichen deutschen Selbstverwaltungen getragenen Kinderg\u00e4rten und Schulen st\u00e4ndig zu erweitern. Momentan werden 20 Schulen und 21 Kinderg\u00e4rten von lokalen deutschen Selbstverwaltungen getragen.<\/p>\n