{"id":51600,"date":"2019-12-03T13:29:54","date_gmt":"2019-12-03T12:29:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zentrum.hu\/?p=51600"},"modified":"2019-12-04T09:22:01","modified_gmt":"2019-12-04T08:22:01","slug":"neue-direktorinnen-im-valeria-koch-bildungszentrum-funfkirchen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zentrum.hu\/de\/2019\/12\/neue-direktorinnen-im-valeria-koch-bildungszentrum-funfkirchen\/","title":{"rendered":"Neue Direktorinnen im Valeria-Koch-Bildungszentrum F\u00fcnfkirchen"},"content":{"rendered":"
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Gro\u00dfe \u00c4nderungen gab es Anfang dieses Schuljahres im Valeria-Koch-Bildungszentrum in F\u00fcnfkirchen. Nachdem Ibolya Hock-Englender zur Vorsitzenden der Landesselbstverwaltung gew\u00e4hlt worden war, gab sie ihre Stelle als Direktorin des Valeria-Koch-Bildungszentrums auf und auch andere Posten innerhalb der Institutsleitung wurden neu besetzt. Die vier neuen Direktorinnen werden jetzt vorgestellt.<\/em><\/p>\n

Agnes Amrein-Pesti, Institutionsleiterin des Valeria-Koch-Bildungszentrums<\/strong><\/p>\n

\"Agnes<\/a><\/p>\n

Agnes Amrein-Pesti<\/em> ist seit 2004 P\u00e4dagogin des Valeria-Koch-Bildungszentrums. Ihre F\u00e4cher sind Deutsch und Geschichte, ihr erstes Studium absolvierte sie an der Universit\u00e4t in Szeged. Zwischen 2014 und 2019 war sie f\u00fcr die Leitung des Valeria-Koch-Gymnasiums zust\u00e4ndig. Im September dieses Schuljahres wurde sie die Schulleiterin des Bildungszentrums und ab dem 28. Oktober, nachdem Ibolya Hock-Englender, die Direktorin der Einrichtung zur Vorsitzenden der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen gew\u00e4hlt wurde, ist sie mit der Institutionsleitung beauftragt worden.<\/p>\n

\u201eDie neue Aufgabe ist nat\u00fcrlich eine gro\u00dfe Ehre f\u00fcr mich, zugleich eine Herausforderung und gro\u00dfe Verantwortung. In der ersten Orientierungsphase versuche ich mir \u00fcber alle Einheiten des Bildungszentrums einen \u00dcberblick zu verschaffen, die bisher nicht zu meinem Zust\u00e4ndigkeitsbereich geh\u00f6rt haben, wie z. B. unsere zwei Kinderg\u00e4rten, das Sch\u00fclerwohnheim oder das Ungarndeutsche P\u00e4dagogische Institut. Ich hoffe, dass unser Bildungszentrum f\u00fcr Kinder, Sch\u00fcler und P\u00e4dagogen weiterhin ein Ort sein kann, wo Offenheit, gegenseitige Toleranz und eine gem\u00fctliche Atmosph\u00e4re den Alltag bestimmen. Ich hoffe, dass wir unsere Kindergartenkinder und Sch\u00fcler in den Bereichen Kommunikation, Kompetenzen und Kreativit\u00e4t spielerisch und altersgerecht f\u00f6rdern k\u00f6nnen. Auf Grundlage des Innovationspotentials unseres P\u00e4dagogenkollegiums, auf die wir sehr stolz sind, m\u00f6chten wir in der Erziehung und Bildung nicht nur nutzbare Kenntnisse vermitteln und die grundlegenden intellektuellen F\u00e4higkeiten und Talente unserer Sch\u00fcler f\u00f6rdern, sondern auch ihre interpersonale Intelligenz. Ich hoffe auf eine Schulgemeinschaft, wo Werte wie Respekt, Verantwortungsgef\u00fchl, Kooperationsbereitschaft und R\u00fccksichtnahme die allt\u00e4gliche Kommunikation und Zusammenarbeit bestimmen und dadurch auch einer positiven Verst\u00e4rkung aller dienen. Die Traditionen der Ungarndeutschen lebendig zu halten, die deutsche Sprache popul\u00e4rer zu machen und die deutschsprachige Kommunikation auch im Alltag zu f\u00f6rdern, betrachte ich im ungarndeutschen Bildungswesen als meine wichtigsten Aufgaben.\u201c<\/p>\n

Agnes Hertrich, Schulleiterin<\/strong>
\n(zust\u00e4ndig f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 1-12)<\/em><\/p>\n

\"Agnes<\/a><\/p>\n

Agnes Hertrich<\/em> hat ihr Abitur 1984 am Klara-Le\u0151wey-Gymnasium abgelegt, danach studierte sie an der Attila-J\u00f3zsef-Universit\u00e4t in Szeged die F\u00e4cher Deutsch und Ungarisch. Am Valeria-Koch-Bildungszentrum unterricht sie seit 2014 die F\u00e4cher Deutsche Sprache und Literatur, bzw. Volkskunde. Klassenlehrerin ist sie zum zweiten Mal.<\/p>\n

Aufgewachsen ist Agnes Hertrich in einer ungarndeutschen Familie in Kisny\u00e1r\u00e1d\/Ksnarad in der Branau. Die Mundart und die Sitten und Br\u00e4uche unserer Nationalit\u00e4t geh\u00f6ren zu ihrem Alltag.
\n\u201eAls Leiterin der Schule des Bildungszentrums bin ich f\u00fcr alle 12 Jahrg\u00e4nge zust\u00e4ndig. Meine Herzensangelegenheit sowohl als Lehrerin als auch als Leiterin der Schule ist die Weitergabe der Werte der Ungarndeutschen, die Vermittlung moderner Kompetenzen, damit die Absolventen des Bildungszentrums mit konkurrenzf\u00e4higen Kenntnissen und F\u00e4higkeiten den Weg in die Zukunft antreten k\u00f6nnen. Die Schule soll ein Ort sein, wo man in Teamarbeit, einander unterst\u00fctzend, in einer ruhigen Atmosph\u00e4re seine Pers\u00f6nlichkeit entfalten kann.\u201c<\/p>\n

Judit Iv\u00e1ncsics, stellvertretende Schulleiterin<\/strong>
\n(zust\u00e4ndig f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 5-12)<\/em><\/p>\n

\"Judit<\/a><\/p>\n

Judit Iv\u00e1ncsics<\/em> hat Anfang der 1990er Jahre an der Universit\u00e4t P\u00e9cs Biologie und Deutsch studiert. Als Lehrerin f\u00fcr Biologie und Naturkunde in deutscher Sprache ist sie schon seit 1995 im Valeria-Koch-Bildungszentrum t\u00e4tig, so konnte sie das Heranwachsen ihrer Schule miterleben. Als stellvertretende Direktorin der Schule ist sie f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 5-12 zust\u00e4ndig.<\/p>\n

\u201eF\u00fcr mich war es eine beeindruckende Erfahrung, wie unsere fr\u00fcheren Schulleitungen \u2013 am Anfang unter der Leitung von Herrn Dr. Gabor Frank, dann von Frau Ibolya Hock-Englender \u2013 in Zusammenarbeit mit engagierten Kollegen, mit starker \u00dcberzeugung und mit festem Glauben den Unterricht, das Schulleben und die Traditionen dieser Schule gestaltet haben. Obwohl ich aus Westungarn stamme, und keine deutschen Vorfahren habe, halte ich es f\u00fcr au\u00dferordentlich wichtig, dass die Nationalit\u00e4ten in Ungarn, so auch die ungarndeutsche Gemeinschaft, ihre Sprache und Kultur auch in Bildungsinstitutionen pflegen und bewahren k\u00f6nnen. Diese f\u00fcr mich neue Aufgabe verbinde ich nicht nur mit Pflichterf\u00fcllung und Verantwortung. Auf den Spuren unserer Vorl\u00e4ufer stelle ich mir ein auch in der Zukunft gut funktionierendes Schulzentrum vor. Ich m\u00f6chte dabei Hilfestellung geben, Mut machen, die Kommunikation zwischen Lehrern, Eltern und Sch\u00fclern f\u00f6rdern, damit die Voraussetzungen f\u00fcr ein sch\u00fclergerechtes und erfolgreiches Lernen und ein angenehmes Schulklima geschaffen werden. Ich hoffe, dass unsere neue Schulleitung diese Ziele mit konsequenter und auf Vertrauen basierender Teamarbeit erreichen kann.\u201c<\/p>\n

Ter\u00e9zia Heil-Michelisz, Leiterin der Kindergarteneinheit<\/strong><\/p>\n

\"Terezia<\/a><\/p>\n

Ter\u00e9zia Heil-Michelisz<\/em> ist in einer ungarndeutschen Familie in Nimmesch\/Himesh\u00e1za geboren. Sie hat ihr Abitur 1979 am Nationalit\u00e4tenklassenzug des Klara-Le\u0151wey-Gymnasiums in F\u00fcnfkirchen abgelegt und studierte an der Hochschule f\u00fcr Kindergartenp\u00e4dagogik in \u00d6denburg und hat ihren Abschluss 1989 erworben. 1998 hat sie ihr Lehrerdiplom an der Janus-Pannonius-Universit\u00e4t erhalten. Sie war von 2002 bis 2014 Leiterin der Nationalit\u00e4tengrundschule und Kindergarten und von 2014 bis 2019 Leiterin des Kindergartens in Nimmesch. Ab 2019 ist sie die neue Leiterin der Kindergarteneinrichtung des Valeria-Koch Bildungszentrums.<\/p>\n

\u201eMeine neue Arbeit ist eine gro\u00dfe Ehre und Verantwortung zugleich. Ich bin stolz auf meine ungarndeutsche Abstammung und betrachte die Weitergabe der ungarndeutschen Traditionen, Kultur, Sprache als eine meiner wichtigsten Aufgaben. Es ist sehr wichtig f\u00fcr mich, dass die Kinder im Kindergarten eine Erziehung bekommen, bei der sie ihre F\u00e4higkeiten entfalten k\u00f6nnen, und dass diese Entfaltung in einer einsprachigen Umgebung stattfinden kann. Wichtig ist, dass wir den Kindern unser sprachliches und kulturelles Erbe, unsere Identit\u00e4t und ein umfangreiches Wissen vermitteln und dass unsere Kindergartenp\u00e4dagogen weiterhin eine niveauvolle p\u00e4dagogische Arbeit leisten. Ich bin der \u00dcberzeugung, dass unser P\u00e4dagogen-Team die F\u00e4higkeit besitzt, sich immer zu erneuern und nach neuen Methoden f\u00fcr die Sprachf\u00f6rderung und Kulturvermittlung zu forschen. Ich bem\u00fche mich um die weitere St\u00e4rkung des Nationalit\u00e4tencharakters und um die Aufrechterhaltung des Status‘ als Basisinstitution. Ich bin der festen \u00dcberzeugung, dass die Energie, die wir in unsere Arbeit setzen, sich in der unversieglichen Zuneigung der Kinder bezahlt macht.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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