alapértelmezettNyelvi fejlesztés német népismereti témák segítségével, hasznos tapasztalatcsere

Nyelvi fejlesztés német népismereti témák segítségével, hasznos tapasztalatcsere

Szeretne rendszeresen hírekről, cikkekről értesülni?
Lájkolja Ön is a –> Zentrum Facebook oldalát

Szakmai műhelymunka
német nemzetiségi önkormányzatok által fenntartott
intézmények vezetői, fenntartói és pedagógusai számára
a nyugati régióban

Két nap, két helyszín, 6 előadó, 11 óvónő, 10 tanár, 18 intézményvezető és fenntartó, összesen 20 településről. Ez lehetne a 2022. március 23-24-én, az UMZ által szervezett szakmai nap rövid statisztikája. A Magyarországi Német Pedagógiai és Módszertani Központ megalapításakor azt a célt tűzte ki, hogy a német nemzetiségi önkormányzatok által fenntartott intézmények és fenntartóik számára szakmai kérdésekben segítséget nyújtson. Ez a rendezvény része volt az évente megtartott roadshow-nak, melyet a fenntartók és az intézmények is nagyra tartanak.

A városlődi Iglauer-Park adott otthont az óvodai szekció találkozójának, ahol Karsainé Gasser Mária, Bódiné Palyóv Edit és Lovász Klaudia Magyarországi német kincsesláda „jó gyakorlat” a nyelv és a nemzetiségi kultúra közvetítésében, valamint A mesék és a képeskönyvek szerepe a nyelvi nevelésben címmel tartottak workshopot.

Az óvónők a kisgyermekkori nyelvközvetítésre koncentrálva egy Kett üdvözlő körrel kezdtek, ami egy valláspedagógiai módszer elemeinek adaptációja. A mindennapokból gyűjtöttek és osztottak meg gyakorlati ötleteket a magyarországi német tartalmak közvetítéséhez. Az előadók bemutattak néhány digitális felületet, projekt ötletet és az intézményi kereteken túlmutató lehetőségeket, mint például a TrachtTag, Stimmen wir an! vagy múzeumpedagógiai foglalkozásokat. Természetesen a kisgyermekkori nevelés fontos szempontjai is szóba kerültek: ilyen a közvetett kulturális nevelés és az élő hagyományok megismerése. A szakmai program második részének középpontjában az életkornak megfelelő irodalmi szövegek, mesék álltak.

Az iskolai szekció a Soproni Német Nemzetiségi Általános Iskolában vendégeskedett. Weigert József, a módszertani központ vezetője és Waldmann-né Baudentisztl Éva, megfelelési tanácsadó voltak az előadók. Waldmann-né Baudentisztl Éva digitális eszközöket és módszereket mutatott be, amelyeket az online oktatást követően a tanteremben is lehet alkalmazni. Weigert József drámapedagógiai gyakorlatokkal ösztönözte játékra a kollégákat. Mindkét előadó német nemzetiségi témákon keresztül törekedett a nyelvi fejlesztésre. Az előadások célja az volt, hogy a pedagógusok ötletekkel, módszerekkel és tevékenységekkel gazdagodjanak, amelyek a tanulók játékos nyelvelsajátítását teszik lehetővé.

Az intézményvezetők és a fenntartók mindkét helyszínen Dr. Dávid Gabriella megfelelési tanácsadótól kaphattak ízelítőt a munkajog aktuális kérdéseiből. Az alábbi témákat érintették: a pedagógus munkakörök betöltéséhez szükséges végzettségek, a pedagógusok előmeneteli rendszere szerinti besorolás szabályai, pótlékok és a túlórák elszámolása. Konkrét példákat és gyakorlati kérdéseket dolgoztak fel hasznos válaszokkal és praktikus tapasztalatokkal. Waldmann-né Baudentisztl Éva a fenntartói értékelés elkészítésében nyújtott segítséget a résztvevőknek. Az előadások alapját a kormányhivatali és államkincstári ellenőrzések tapasztalatai képezték. A résztvevők feltehették kérdéseiket és átbeszélhették a helyi problémákat is.

A program májusban és októberben a két másik (déli, és közép-magyarországi) régióban folytatódik. A résztvevők visszajelzései alapján az ilyen és hasonló továbbképzések hasznosak és fontosak pedagógusok, intézményvezetők és fenntartók számára egyaránt. A módszertani központ munkatársai, az előadók, tapasztalt és gyakorló pedagógusok és szakértők törekszenek a magyarországi német nevelés- és oktatásügy hathatós támogatására.

A rendezvényt a Német Szövetségi Belügyminisztérium támogatta.

Szöveg és fotók: Magyarországi Német Pedagógiai és Módszertani Központ

Íme a 2. magyarországi német országos énekverseny eredményei!

Ma rendezték az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Budapesti Campusán a magyarországi német diákok számára meghirdetett énekverseny országos döntőjét.

Középpontban a művészet és a kézművesség

Ez a hír csak egy nyelven érhető el. Kérjük, váltson nyelvet.

Egy-két-há, drámafesztivál!

Ugodon idén is megrendezték a magyarországi német általános iskolák régiós drámafesztiválját. Összesen 11 iskola mintegy 150 diákja lépett színpadra, hogy bemutassák darabjaikat.

A német nemzetiségi lista nem szerzett mandátumot – a közösségi képviselet iránti igény továbbra is erős

Az eredmény azt is mutatja, hogy sokan fontosnak tartják, hogy közösségük önálló hangon legyen jelen a közéletben.

Salamin András: Igazszólások V. / Herein Mária: Családi kör – 2

Ez a különleges kétrészes kiadvány nem akar tanítani, ítélkezni vagy történelmet magyarázni. Csak igaz történeteket mesél el emberekről, sorsokról, egy elmúlt évszázadról.

Ritter György: Végszó. Magyarországi németek elbeszélései az alávetettségükről, 1940-1970 (I. – II. kötet)

Ezen két kötet azoknak szól, akik a történelem nagy folyamatait az egyéni sorsok felől szeretnék megközelíteni és megérteni.

Irene Langemann: Das Gedächtnis der Töchter

Az itt ajánlott mű egy mélyen megrendítő regény az identitás kereséséről az idegenségben, a magány sokféle arcáról és arról az újra meg újra mozgósítandó erőről, amely segít felülkerekedni rajta.