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Das Lehrbuch Naturwissenschaften 6 präsentiert
Im Rahmen des Programms Széchenyi 2020 wurden zahlreiche, an den Nationalen Lehrplan 2020 angepasste Lehrmittel für Nationalitätenschulen entwickelt. Die Präsentation des neuen Lehrbuchs und Arbeitshefts Naturwissenschaften 6 fand im Valeria-Koch-Bildungszentrum in Fünfkirchen im Rahmen eines Online-Basisinstitutsprogramms statt, wo die teilnehmenden Pädagogen die neuen Lehrmittel und methodischen Vorschläge kennenlernen konnten.
Im Rahmen des Projekts EFOP-3.2.2. des Programms Széchenyi 2020 wurden für die Nationalitätenschulen zahlreiche, an den Nationalen Lehrplan 2020 angepasste neue Lehrmittel erstellt. Das traditionelle Fach Umweltkunde wurde seit der Einführung des Nationalen Lehrplans 2020 durch das neue Fach Naturwissenschaften ersetzt, das die Kenntnisse mit einem integrierten Ansatz vermittelt. Daher waren für die Jahrgangsstufen 5 und 6 neue Lehrmittel erforderlich.
Das im Rahmen des Projekts erstellte Lehrbuch und Arbeitsheft Naturwissenschaften 6 wurde von drei Autorinnen verfasst. Zwei von ihnen – Katalin Baumgartner-Wigand und Judit Iváncsics – unterrichten seit fast drei Jahrzehnten am Valeria-Koch-Bildungszentrum. (Die dritte Autorin war Katalin Radnai, Lehrerin am Kossuth-Gymnasium in Budapest.)
Während des Basisinstitutsprogramms präsentierten die Fachleute den Aufbau und das Konzept des Lehrbuchs und des Arbeitsheftes. Sie gaben Vor- und Ratschläge zur Nutzung der Lehrwerke und formulierten methodische Empfehlungen anhand konkreter Beispiele. Die Teilnehmer der Konsultation konnten außerdem die für den Unterricht des Fachs in den Klassen 5 und 6 verfügbaren Lehrmittel für den deutschen Nationalitätenunterricht sowie Vorschläge für lokale Lehrpläne kennenlernen.
„Bei der Ausarbeitung des Konzepts für dieses Lehrmittel war es das ausdrückliche Ziel der Autorinnen, dass die Schüler die an naturwissenschaftliche Phänomene und Gesetzmäßigkeiten gebundenen Kenntnisse durch Beobachtung und Erfahrung erwerben sollen”, betonte Judit Iváncsics. „Das Lehrbuch und das Arbeitsheft enthalten interessante Experimente und Übungen, die aus dem Alltag genommen und für die Lehrer leicht umsetzbar sind. Naturwissenschaften 6 wurde unter Berücksichtigung der Richtlinien des zweisprachigen Unterrichts erstellt. Im Vergleich zu herkömmlichen Lehrbüchern unterscheidet sich das neue Lehrmittel insofern, als dass die Methoden und die vorgeschlagenen Arbeitsformen abwechslungsreicher sind. Neben der Vermittlung fachlicher Kenntnisse fördert es auch die deutsche Sprachkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Das Arbeitsheft enthält darüber hinaus zahlreiche weitere auf Kompetenzentwicklung ausgerichtete Aufgabentypen, darunter Aufgaben mit Abbildungen, Aufgaben zur Systematisierung von Wissen, Diagrammanalysen, Mindmaps sowie Aufgaben mit stummen und thematischen Karten.”
Während der interaktiven Präsentation erhielten die Teilnehmenden Antworten auf alle ihre Fragen, und es fand ein intensiver Erfahrungsaustausch statt. Laut Rückmeldungen fanden die Teilnehmer die neuen Kenntnisse über die Lehrmittel und die methodischen Vorschläge sehr nützlich und in ihrer täglichen Praxis gut anwendbar. Die anwesenden Pädagogen formulierten zudem weitere Bedürfnisse in Bezug auf die Fortsetzung der Entwicklung von Nationalitätenlehrmitteln in der nahen Zukunft.
Valeria-Koch-Bildungszentrum