HírfolyamInteraktív történelemórák Pécsett

Interaktív történelemórák Pécsett

Szeretne rendszeresen hírekről, cikkekről értesülni?
Lájkolja Ön is a –> Zentrum Facebook oldalát

Májusban pécsi középiskolákban szervezett „interaktív történelemórákat” a Lenau Ház és ifa-kulturális menedzsere, Angelique Born. A diákok a magyarországi német történelem fontos aspektusait ismerték meg, az eredményekről pedig Instagram-bejegyzéseket készítettek, hogy érthetővé tegyék a témát  saját generációjuk számára.

A projekt a történelem, a német vagy a nemzetiségi honismeret órák keretében valósult meg. A rendhagyó órákat dr. Márkus Beáta történész tartotta, a Lenau Házban dolgozó ifa-kulturális menedzser közreműködésével.

Dr. Márkus Beáta a magyarországi németek történelmének kutatója és a Pécsi Tudományegyetem docense. Az interaktív német nyelvű történelemórákat német nemzetiségi iskolák tanulói, valamint a németet, mint idegen nyelvet emelt óraszámban tanuló gimnáziumi diákok számára tartotta meg. A 90 perces foglalkozásokon a fiatalok elsőként a történelmi hátteret  ismerhették meg, majd az óra második felében már nekik is tevékenyen részt kellett venniük a munkában: Kortárs szemtanúktól származó, különböző témájú eredeti forrásokat és idézeteket, illetve önálló internetes kutatási feladatot kaptak, melyeket kis csoportokban dolgoztak fel. Az eredményekből a „Canva” alkalmazás segítségével Instagram-bejegyzéseket készítettek, amelyeket a Lenau Ház a közösségi média csatornáin tesz közzé. A foglalkozások célja, hogy a fiatalokhoz közelebb hozza a magyarországi németek történelmét, hogy kritikusan álljanak a forrásokhoz, ezenfelül pedig a történelmi eseményeket saját generációjuk számára is érthetővé tegyék. A feldolgozott témák között szerepeltek a német-magyar nyelvi kapcsolatok, a német származású „nagy magyarok”, valamint a magyarországi németek elűzetése.

A projekt tavaly indult a bajai Magyarországi Németek Általános Művelődési Központjában, de a járvány következtében más iskolákban nem folytatódhatott. Idén már öt foglalkozás zajlott négy különböző pécsi középiskola 9., 10. és 11. osztályában. A programban a Leőwey Klára Gimnázium, a Janus Pannonius Gimnázium, a Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziuma és a Koch Valéria Iskolaközpont vett részt.

Az interaktív történelemórák az ifa (Külkapcsolatok Intézete) közreműködésével és a Pécsi Német Önkormányzat támogatásával valósultak meg.

Íme a 2. magyarországi német országos énekverseny eredményei!

Ma rendezték az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Budapesti Campusán a magyarországi német diákok számára meghirdetett énekverseny országos döntőjét.

Középpontban a művészet és a kézművesség

Ez a hír csak egy nyelven érhető el. Kérjük, váltson nyelvet.

Egy-két-há, drámafesztivál!

Ugodon idén is megrendezték a magyarországi német általános iskolák régiós drámafesztiválját. Összesen 11 iskola mintegy 150 diákja lépett színpadra, hogy bemutassák darabjaikat.

A német nemzetiségi lista nem szerzett mandátumot – a közösségi képviselet iránti igény továbbra is erős

Az eredmény azt is mutatja, hogy sokan fontosnak tartják, hogy közösségük önálló hangon legyen jelen a közéletben.

Salamin András: Igazszólások V. / Herein Mária: Családi kör – 2

Ez a különleges kétrészes kiadvány nem akar tanítani, ítélkezni vagy történelmet magyarázni. Csak igaz történeteket mesél el emberekről, sorsokról, egy elmúlt évszázadról.

Ritter György: Végszó. Magyarországi németek elbeszélései az alávetettségükről, 1940-1970 (I. – II. kötet)

Ezen két kötet azoknak szól, akik a történelem nagy folyamatait az egyéni sorsok felől szeretnék megközelíteni és megérteni.

Irene Langemann: Das Gedächtnis der Töchter

Az itt ajánlott mű egy mélyen megrendítő regény az identitás kereséséről az idegenségben, a magány sokféle arcáról és arról az újra meg újra mozgósítandó erőről, amely segít felülkerekedni rajta.