Projekt WanderschlüsselWanderschlüssel-Projekt in der Deutschen Nationalitätenschule und Kunstschule Ugod

Wanderschlüssel-Projekt in der Deutschen Nationalitätenschule und Kunstschule Ugod

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Um unsere Identität zu stärken und den Traditionen unserer Ahnen nachzugehen, haben wir uns entschlossen, an der Wanderschlüssel-Kampagne der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen teilzunehmen. Die Herausforderung war zwar groß, aber wir – die Deutschlehrer und Schüler der Ugoder Deutschen Nationalitätenschule – haben uns zusammengetan, damit die Verwirklichung reibungslos abgewickelt werden kann. 

Da der echte Wanderschlüssel – trotz mehrerer Versuche – zu uns doch nicht gekommen ist, wählten wir den Kirchschlüssel der Deutschteweler Kirche zu unserem „Wanderschlüssel”. Den Leitfaden zur Projektarbeit gab uns das Buch über Deutschtewel/Nagytevel, das 2019 zum 300-jährigen Jubiläum der Ansiedlung der Gemeinde mit dem Motto „…damit das Licht nicht erlischt…” erschienen ist. 

Die Zweitklässler besuchten das Ugoder Heimatmuseum. Das Museum ist in einem alten sanierten ortstypischen Bauernhaus eingerichtet worden. Alte Gegenstände, sakrale Bilder und Gebetsbücher auf dem Hausaltar, die wichtigsten Etappen des menschlichen Lebens, der bäuerliche Alltag und vieles mehr ist dort zu sehen. Die pensionierte Vorsitzende der Ugoder Deutschen Nationalitätenselbstverwaltung, Ilona Szabó-Vági, ist jederzeit bereit, das Museum den Besuchern zu zeigen, und dabei erzählt sie interessante Geschichten.

Die Kleineren zeichneten und bemalten den Schlüssel. Zig Variationen, zig Verwirklichungen, aber alles mit Kreativität und Lust. 

Da der Tanz auch nicht fehlen durfte, trugen uns die Viertklässler einen Tanz vor.

Das nächste Vorhaben war, die Wegkreuze in der Deutschteweler Umgebung und im Dorf aufzusuchen, die Inschriften zu lesen und deren Sinn zu besprechen. 

Nach der Projektarbeit besuchten wir die beiden Gemeinden – Deutschtewel und Ugod – , um all die Sehenswürdigkeiten kennenzulernen.

Außer den motivierten Schüler nahmen die Deutschlehrer sowohl der Unterstufe als auch der Oberstufe sehr engagiert an den Beschäftigungen teil. Es war etwas Besonderes, etwas nicht Alltägliches!

Der Tanz der Viertklässler (Video) >>>

Kreuze in Deutschtewel (PowerPoint-Präsentation) >>>

Die Schulgemeinschaft

Ergebnisse des 2. Landesfinales des ungarndeutschen Gesangswettbewerbs

Heute wurde das zweite Landesfinale des Gesangswettbewerbs für ungarndeutsche SchülerInnen am Budapester Campus der Apor-Vilmos-Hochschule ausgetragen.

Kunst und Handwerk im Fokus

Die Wanderausstellung mit den Finalisten des Vorjahres vom ungarndeutschen Online-Fotowettbewerb Blickpunkt war in der Karwoche in Bohl zu sehen.

Eins, zwei, drei, Dramenfestival!

Auch in diesem Jahr wurde das regionale Dramenfestival in Ugod – mit der Teilnahme von etwa 150 SchülerInnen aus 11 ungarndeutschen Grundschulen aus Westungarn und der Hauptstadt – veranstaltet.

Die deutsche Nationalitätenliste hat kein Mandat errungen – der Bedarf an gemeinschaftlicher Vertretung bleibt weiterhin stark

Das Ergebnis zeigt auch, dass viele es für wichtig halten, dass ihre Gemeinschaft mit einer eigenständigen Stimme im öffentlichen Leben präsent ist.

Salamin András: Igazszólások V. / Herein Mária: Családi kör – 2

Diese besondere zweiteilige Publikation will nicht belehren, urteilen oder Geschichte erklären. Sie erzählt einfach wahre Geschichten und Lebenswege aus einem vergangenen Jahrhundert.

Ritter György: Végszó. Magyarországi németek elbeszélései az alávetettségükről, 1940-1970 (Band I und II)

Die beiden Bände richten sich an all jene, die die großen historischen Prozesse aus der Perspektive individueller Lebenswege verstehen möchten.

Irene Langemann: Das Gedächtnis der Töchter

Das hie empfohlene Buch ist ein tiefbewegender Roman über die Suche nach Identität in der Fremde, die vielen Facetten der Einsamkeit und die immer neu zu schöpfende Kraft, sie zu überwinden.