Szeretne rendszeresen hírekről, cikkekről értesülni?
Lájkolja Ön is a –> Zentrum Facebook oldalát

Befektetés az oktatás jövőjébe
Tanártovábbképzés Wiesneckben

A Fekete-erdő festői lankáin, nem messze Freiburg egyetemi városától, 2025. október 12–17. között intenzív és sokszínű továbbképzés zajlott magyarországi német nemzetiségi iskolák húsz némettanára számára. A gazdag módszertani és didaktikai tartalommal szolgáló A német nyelv tanításának módszertana és didaktikája projektmunkákon keresztül országismereti témákban című továbbképzés programját Dr. Uwe Berndt állította össze és vezette. 

A cél az volt, hogy a magyar pedagógusok megismerkedjenek a modern oktatási megközelítésekkel, amelyek nemcsak nyelvi kompetenciákat fejlesztenek, hanem kulturális hidakat is építenek.

A résztvevőket változatos program várta, amely ügyesen ötvözte az elméletet és a gyakorlatot. Már az első nap megalapozta a jó légkört: a barátságos köszöntés és bemutatkozás után a baden-württembergi kultuszminisztérium képviseletében Rolf Ackermann tartott előadást a tartomány oktatási rendszeréről és a némettanítás aktuális kihívásairól.

Kedden Frauke Mühle-Bohlen Fejjel a falnak – Képszerű nyelvhasználat a német nyelvben című workshopja nagy sikert aratott. A résztvevők kreatív módszereket ismerhettek meg a szókincs élményszerű és tartós fejlesztésére – ez új színfoltot jelent a mindennapi tanításban.

Kiemelt figyelmet kapott a tanulási nehézségekkel küzdő diákok, különösen a diszlexiások és diszgráfiások támogatása. Silke Heere-Lehmann szerdai foglalkozása gyakorlati betekintést nyújtott a diszlexia és diszgráfia kezelésének módszereibe. A résztvevők az integráló didaktikáról cserélték ki tapasztalataikat, valamint számos módszert, játékot és technikát ismertek meg.

A régió iskoláiban tett hospitálások hiteles képet adtak a német oktatás mindennapjairól. A tanórák megfigyelése összehasonlításra és reflexióra ösztönzött – értékes tapasztalás volt a szakmai fejlődéshez – vélekedtek többen a csoportban.

A szakmai program mellett bőséges lehetőség nyílt a kulturális élményszerzésre is. A freiburgi városnézések hétfőn és pénteken országismereti tudást is nyújtottak, amely közvetlenül beépíthető a tanításba. A résztvevők felfedezték a híres Bächle-rendszert és az óváros történelmi hangulatát.

Csütörtökön Strasbourgba vezetett az út, ahol az Európai Parlamentet látogatták meg. Az ezt követő városnézés nemcsak lenyűgöző, hanem történelmi és kulturális szempontból is gazdagító volt.

A St. Märgen kolostor meglátogatása és egy színházi előadás a „Wallgraben-Theater”-ban új impulzusokat adtak az irodalmi és kreatív tanítási projektekhez

A wiesnecki „Studienhaus” nemcsak elhelyezkedésével, hanem kiváló ellátásával és szálláslehetőségével is meggyőző volt. A regionális, friss és fenntartható konyha gondoskodott a résztvevők jólétéről.

Az utolsó napon a résztvevők a kis csoportokban kidolgozott tanítási projektjeiket – pl.  Green City vagy  A Fekete-erdő mítosza- mutatták be, melyekbe az elsajátított módszereket is beépítették. A megközelítések sokszínűsége – a szabaduló szobától a tanulást segítő alkalmazásokon keresztül az állomásokon történő tanulásig – a csoport nyitottságát és innovációs erejét tükrözte.

A Wiesneckben lezajlott továbbképzés teljes siker volt. A résztvevők új ötletekkel, megerősített kompetenciákkal és értékes tapasztalatokkal tértek haza. Az ilyen programok megmutatják, hogyan építhet hidakat az oktatás – nyelveken, kultúrákon és határokon át.

„Aki tanárként szeretné felfrissíteni módszereit, annak Wiesnecket feltétlenül fel kell vennie a listájára – Ez befektetés az oktatás jövőjébe.”

A továbbképzés a baden-württembergi kormány és a magyar kormány közötti kétoldalú megállapodás keretében, a Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg támogatásával valósult meg.

Farkas Eszter