Möchten Sie über ähnliche Themen erfahren?
Drücken auch Sie einen Like auf die –> Zentrum Facebook-Seite
Im Mai wurden vom Lenau Haus und seiner ifa-Kulturmanagerin Angelique Born an Fünfkirchener Gymnasien „interaktive Geschichtsstunden“ organisiert. Die SchülerInnen lernten wichtige Aspekte ungarndeutscher Geschichte kennen und erstellten zu den Ergebnissen Instagram-Posts, um die Themen für ihre eigene Generation begreifbar zu machen.
Das Projekt fand im Rahmen des Geschichts-, Deutsch-, oder Volkskundeunterrichts statt. Durchgeführt wurden die Geschichtsstunden von Historikerin Dr. Beáta Márkus, unterstützt durch die ifa-Kulturmanagerin im Lenau Haus.
Dr. Márkus ist Forscherin der ungarndeutschen Geschichte und Dozentin an der Universität Fünfkirchen/Pécs. Für Gymnasiasten aus Nationalitätenschulen und an Gymnasien mit erhöhten Stunden im Fremdsprachenunterricht Deutsch hielt sie im Rahmen des Unterrichts interaktive deutschsprachige Geschichtsstunden zu ausgewählten Themen. Bei den 90-minütigen Beschäftigungen präsentierte sie zunächst die geschichtlichen Hintergründe. In der zweiten Hälfte mussten die SchülerInnen dann selbst tätig werden: Sie erhielten zu verschiedenen Themen Originalquellen und Zitate von Zeitzeugen oder eine Aufgabe zur selbstständigen Internetrecherche und bearbeiten diese in Kleingruppen. Die Jugendlichen erstellten aus den Ergebnissen mithilfe der App „Canva“ Instagram-Posts, die das Lenau Haus auf seinen Social-Media-Kanälen veröffentlichen wird. Ziel ist es, die ungarndeutsche Geschichte den SchülerInnen näherzubringen und die kritische Quellenarbeit zu üben. Die historischen Ereignisse sollen außerdem so für ihre eigene Generation verständlich gemacht werden. Die behandelten Themen waren deutsch-ungarische Sprachkontakte, bedeutende deutschstämmige Persönlichkeiten Ungarns sowie die Vertreibung der Ungarndeutschen.
Letztes Jahr wurde das Projekt bereits am Ungarndeutschen Bildungszentrum in Baje/Baja gestartet, es war wegen der Pandemie aber nicht möglich, das Angebot an anderen Schulen weiterzuführen. Dieses Jahr konnten nun fünf Stunden an den 9., 10. und 11. Klassen von vier verschiedenen Fünfkirchner Gymnasien stattfinden. Das Klara-Leőwey-Gymnasium, das Janus-Pannonius-Gymnasium, das Lajos-Nagy-Gymnasium des Zisterzienserordens und das Valeria-Koch-Schulzentrum nahmen an dem Projekt teil.
Die interaktiven Geschichtsstunden fanden mit Unterstützung des Instituts für Auslandsbeziehungen und mit Förderung durch die Deutsche Selbstverwaltung Fünfkirchen statt.











