alapértelmezettMagyar diákok vitáztak német nyelven az euró bevezetéséről

Magyar diákok vitáztak német nyelven az euró bevezetéséről

Szeretne rendszeresen hírekről, cikkekről értesülni?
Lájkolja Ön is a –> Zentrum Facebook oldalát

A Vitázik az ifjúság Közép-, Kelet- és Délkelet-Európában vitavetélkedő május 26-án megtartott magyarországi döntőjében négy középiskolás diák találkozott, hogy egy nagyon aktuális témáról ütköztessék nézeteiket német nyelven. Egy intenzív vita során a döntősök az euró bevezetésének kérdését járták körbe, egy olyan témát vizsgáltak meg tehát, mely egy ideje sok európai kormányt foglalkoztat.

Bevezessék-e Magyarországon az eurót? Elizaveta Ablasheva, a budapesti Osztrák Iskola tanulója tudta leginkább meggyőzni a zsűrit érveivel. A négy vitázó, akik korábban az iskolai fordulókból, a regionális és országos válogatókból és az elődöntőből jutottak tovább, a következő helyezést érték el az országos döntővitában:

  1. Ablasheva Elizaveta, Osztrák Iskola Budapest
  2. Oláh Gergely Péter, Kossuth Gimnázium Budapest
  3. Nadj Tímea, Német Nemzetiségi Gimnázium Budapest
  4. Kratochwill Réka, Karinthy Gimnázium Budapest

Közülük az első két helyezett fog részt venni a szeptember végi budapesti nemzetközi döntőhéten. Elizaveta, a döntő győztese ezt gondolja a projektről: „A Jugend debattiert-nak köszönhetően megtanuljuk logikusan bemutatni a véleményünket, releváns témákkal foglalkozunk, eszmecserét folytatunk más fiatalokkal, és sok új barátot szerzünk.”

A résztvevők nagy örömére ebben az évben újra élőben rendezik meg a vetélkedő fordulóit. A döntő helyszíne az Andrássy Egyetem Budapest tükörterme volt. A rendezvény a híres nemzetközi színésznő, Gryllus Dorka fővédnöksége alatt zajlott.

A projektről
Vitázik az ifjúság Közép-, Kelet- és Délkelet-Európában (https://www.jugend-debattiert.eu) egy német nyelvű vetélkedő németül tanuló diákoknak. A projekt azt kívánja elősegíteni, hogy a fiatalok képesek legyenek nézeteiket német nyelven kifejteni és álláspontjaikat meggyőzően képviselni. A vetélkedő fejleszti a vitakultúrát mint a demokrácia eszközét, és támogatja az európai többnyelvűséget. A vetélkedő tárgya a német nyelven folytatott vitázás különböző témákban – iskolai élet, emberi és alapjogok, történelem és Európa. A 2022-es évben Magyarország mellett Bulgária, Csehország, Észtország, Horvátország, Lettország, Litvánia, Csehország, Románia, Oroszország, Szlovákia és Ukrajna középiskolás diákjai vesznek részt a projektben.

Íme a 2. magyarországi német országos énekverseny eredményei!

Ma rendezték az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Budapesti Campusán a magyarországi német diákok számára meghirdetett énekverseny országos döntőjét.

Középpontban a művészet és a kézművesség

Ez a hír csak egy nyelven érhető el. Kérjük, váltson nyelvet.

Egy-két-há, drámafesztivál!

Ugodon idén is megrendezték a magyarországi német általános iskolák régiós drámafesztiválját. Összesen 11 iskola mintegy 150 diákja lépett színpadra, hogy bemutassák darabjaikat.

A német nemzetiségi lista nem szerzett mandátumot – a közösségi képviselet iránti igény továbbra is erős

Az eredmény azt is mutatja, hogy sokan fontosnak tartják, hogy közösségük önálló hangon legyen jelen a közéletben.

Salamin András: Igazszólások V. / Herein Mária: Családi kör – 2

Ez a különleges kétrészes kiadvány nem akar tanítani, ítélkezni vagy történelmet magyarázni. Csak igaz történeteket mesél el emberekről, sorsokról, egy elmúlt évszázadról.

Ritter György: Végszó. Magyarországi németek elbeszélései az alávetettségükről, 1940-1970 (I. – II. kötet)

Ezen két kötet azoknak szól, akik a történelem nagy folyamatait az egyéni sorsok felől szeretnék megközelíteni és megérteni.

Irene Langemann: Das Gedächtnis der Töchter

Az itt ajánlott mű egy mélyen megrendítő regény az identitás kereséséről az idegenségben, a magány sokféle arcáról és arról az újra meg újra mozgósítandó erőről, amely segít felülkerekedni rajta.