HírfolyamA mesterséges intelligencia a történelem tanításában

A mesterséges intelligencia a történelem tanításában

Szeretne rendszeresen hírekről, cikkekről értesülni?
Lájkolja Ön is a –> Zentrum Facebook oldalát

Kétnapos továbbképzést szerveztek nemrég a történelem tantárgyat németül tanító középiskolai tanárok részére a Magyarországi Német Általános Művelődési Központban, Baján.

Zentralstelle für Auslandsschulwesen, azaz a külföldi német iskolák központja, finanszírozásával létrejött program évek óta lehetőséget nyújt a pedagógusoknak szakmai megbeszélésre, jó tapasztalatok átadására.

A program november 8-án, pénteken délután a budapesti Német Nemzetiségi Gimnáziumban tanító Kertész Gábor előadásával kezdődött, majd Tencz Miklós, a pécsi Koch Valéria Iskolaközpont pedagógusa osztotta meg gondolatait a jelenlévőkkel. Digitális technikákat, feladatok készítéshez használható programokat ismerhettek meg a kollégák, melyeket aztán a gyakorlatban is kipróbálhattak. November 9-én, szombaton délelőtt Bánáti Péter, a Koch Valéria Iskolaközpont könyvtárosa beszélt arról, hogy milyen lehetőségeket hordoz magában a mesterséges intelligencia a történelem tantárgy tanításában. Előadásában kitért a mesterséges intelligencia kialakulására, a benne rejlő potenciálra és a nyitott kérdésekre is. Ezt az előadást szintén gyakorlati munka követte.

A Budapestről, Győrből, Debrecenből, Pásztóról, Pilisvörösvárról, Sopronból és Veszprémből érkezett pedagógusok az előadásoknak és az egymással folytatott eszmecseréknek köszönhetően hasznos szakmai tudással gazdagabban térhettek haza a képzés lezárultával.

Kemmer Erzsébet

Íme a 2. magyarországi német országos énekverseny eredményei!

Ma rendezték az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Budapesti Campusán a magyarországi német diákok számára meghirdetett énekverseny országos döntőjét.

Középpontban a művészet és a kézművesség

Ez a hír csak egy nyelven érhető el. Kérjük, váltson nyelvet.

Egy-két-há, drámafesztivál!

Ugodon idén is megrendezték a magyarországi német általános iskolák régiós drámafesztiválját. Összesen 11 iskola mintegy 150 diákja lépett színpadra, hogy bemutassák darabjaikat.

A német nemzetiségi lista nem szerzett mandátumot – a közösségi képviselet iránti igény továbbra is erős

Az eredmény azt is mutatja, hogy sokan fontosnak tartják, hogy közösségük önálló hangon legyen jelen a közéletben.

Salamin András: Igazszólások V. / Herein Mária: Családi kör – 2

Ez a különleges kétrészes kiadvány nem akar tanítani, ítélkezni vagy történelmet magyarázni. Csak igaz történeteket mesél el emberekről, sorsokról, egy elmúlt évszázadról.

Ritter György: Végszó. Magyarországi németek elbeszélései az alávetettségükről, 1940-1970 (I. – II. kötet)

Ezen két kötet azoknak szól, akik a történelem nagy folyamatait az egyéni sorsok felől szeretnék megközelíteni és megérteni.

Irene Langemann: Das Gedächtnis der Töchter

Az itt ajánlott mű egy mélyen megrendítő regény az identitás kereséséről az idegenségben, a magány sokféle arcáról és arról az újra meg újra mozgósítandó erőről, amely segít felülkerekedni rajta.