Möchten Sie über ähnliche Themen erfahren?
Drücken auch Sie einen Like auf die –> Zentrum Facebook-Seite

Erfahrungsorientiertes Lernen mit METALOG^® Training Tools
Ein innovativer und längst überfälliger Impuls für Teambildung

Am 18. und 19. September 2025 fand eine besondere Fortbildungsveranstaltung für Kindergartenleiterinnen und deren Stellvertreterinnen in Fünfkirchen/Pécs und in Budapest statt, die neuen Wege in der Teamarbeit und Kommunikation eröffnete.

Die Workshops – organisiert vom Ungarndeutschen Pädagogischen und Methodischen Zentrum (UMZ) in Zusammenarbeit mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) sowie dem Goethe-Institut Budapest – boten praxisnahe Einblicke in das erfahrungsorientierte Lernen mit den METALOG^® Training Tools.

Die Veranstaltung ist Teil einer über Jahrzehnte gewachsenen Zusammenarbeit zwischen der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen (LdU), so auch dem UMZ, dem Goethe-Institut Budapest und dem ThILLM. Diese Partnerschaft umfasst nicht nur gemeinsame Weiterbildungen, sondern auch die Entwicklung von Aufgabenbanken, methodischen Publikationen sowie gegenseitige Besuche und Erfahrungsaustausch.

In der pädagogischen Arbeit mit Teams stehen Führungskräfte regelmäßig vor komplexen Herausforderungen: Kooperation, Kommunikation, Zielorientierung, Moderation und das Erkennen von Abhängigkeiten sind nur einige der zentralen Aufgaben. Genau hier setzen die METALOG^® Tools an. Es handelt sich um flexibel einsetzbare Interaktionsaufgaben und Lernprojekte, die durch ihre einfache Handhabung und große Wirkung überzeugen.

Die Referentin Katrin Zwolinski, Expertin für frühkindliche Bildung, präsentierte den Teilnehmenden eine Auswahl dieser Tools und lud sie dazu ein, diese direkt auszuprobieren. Die Übungen ermöglichen ein Lernen mit allen Sinnen und schaffen emotionale Zugänge zu Schlüsselkompetenzen wie Teamarbeit, Konfliktlösung und Kommunikation. Lerninhalte werden nicht nur theoretisch vermittelt, sondern durch aktives Erleben begreifbar gemacht. 

Anhand der Beispiele erhielten die Leiterinnen sehr gute Anregungen für die Organisationsentwicklung und die Förderung einer realistischen Selbstreflexion ihrer Kollegen.

Die Veranstaltung war nicht nur eine Einführung in die Methodik, sondern auch ein Raum für Austausch und Reflexion. Gemeinsam diskutierten die Teilnehmerinnen über Einsatzmöglichkeiten, Durchführung und Transfer in ihre eigenen Fortbildungs- und Beratungssituationen. Besonders geschätzt wurden die kreativen Ansätze, die neue Impulse für die Gestaltung von Teamprozessen bieten.

Mit insgesamt 30 Teilnehmerinnen an den beiden Standorten war das Interesse groß. Die Teilnehmer spielten die neuartigen Spiele mit großer Begeisterung, und die Stimmung war an beiden Tagen sehr lustig. Die Fortbildung wurde als „längst überfällige Maßnahme“ wahrgenommen – ein Angebot, das eine wichtige Lücke in der Weiterbildung von pädagogischen Führungskräften schließt. Viele äußerten in der Evaluationsrunde ihre Meinung so: „Praxisnah und kreativ“, „Ich habe neue Impulse für die tägliche Arbeit bekommen.“

Die METALOG^® Training Tools bieten eine wertvolle Ergänzung für die pädagogische Praxis. Sie fördern nicht nur die fachliche Kompetenz, sondern stärken auch die emotionale Intelligenz und die Teamfähigkeit – Eigenschaften, die in der heutigen Bildungslandschaft unverzichtbar sind.

Die Fortbildung wurde vom Staatssekretariat für Nationalitäten- und Kirchenangelegenheiten im Amt des Ministerpräsidenten unterstützt.

Das UMZ-Team